心聲音|一起聆聽實(shí)習(xí)生的感悟

護(hù)理專業(yè)臨床實(shí)習(xí)

是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)

也是對(duì)護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉

在北大醫(yī)療淄博醫(yī)院

參加護(hù)理實(shí)習(xí)的同學(xué)們

留下自己的所感所悟

讓我們跟隨小編

一起來了解同學(xué)們的實(shí)習(xí)生活

       轉(zhuǎn)眼間，我在胸外神外五官科的三周實(shí)習(xí)生涯已經(jīng)告一段落。在實(shí)習(xí)過程中，我嚴(yán)格要求自己，并遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé)，踏實(shí)工作，努力做到無菌原則的規(guī)范化、基礎(chǔ)護(hù)理的靈活化、將理論和實(shí)踐相結(jié)合。

       胸外科的基本操作是插胃管、鼻飼、導(dǎo)尿。胸腔閉式引流術(shù)后不僅要觀察引流液的色、狀、量，還要觀察管路是否固定妥善、有無管道標(biāo)識(shí)、是否在有效期內(nèi)、是否通暢、水柱波動(dòng)情況、有無氣泡溢出。我還要定期觀察敷料是否清潔干燥；觀察皮膚長(zhǎng)期受壓情況，若出現(xiàn)壓紅，破損，可用藥涂；觀察有無皮下氣腫。我要協(xié)助家屬為患者翻身拍背，指導(dǎo)患者有效咳嗽、床上運(yùn)動(dòng)（踝泵運(yùn)動(dòng)），來預(yù)防墜積性肺炎、靜脈血栓。

       神經(jīng)外科的術(shù)后護(hù)理尤為重要。我需要密切觀察生命體征，保持引流管通暢，嚴(yán)格記錄出入量。

       進(jìn)入胸外神外五官科實(shí)習(xí)的三周里，我不僅學(xué)習(xí)了靜脈輸液，會(huì)陰護(hù)理，霧化吸入等基本操作，我還感受到了科室的溫暖以及對(duì)待患者態(tài)度的不同。我們對(duì)待患者就像對(duì)待自己的親人。就拿早上掃床來說，我除了更換污染的床單，幫助患者翻身以外，我還要認(rèn)真觀察病人有無不適，給予他們鼓勵(lì)安慰。我想很多時(shí)候，我們對(duì)患者的服務(wù)就體現(xiàn)在這些小事情上。

       我還發(fā)現(xiàn)自己的理論知識(shí)存在很多不足，有時(shí)候?qū)颊?、家屬提出的疑問無法細(xì)致解答，我感到非常慚愧。我還應(yīng)該繼續(xù)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，多了解常用藥物及用藥適應(yīng)癥、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)等，這樣我才能更好的為患者提供幫助。

       在此，我要感謝護(hù)士長(zhǎng)、各位帶教老師的指導(dǎo)和幫助，讓我有了較大的進(jìn)步。今后我將更加努力地學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

       心內(nèi)科的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)到了很多東西。

       我了解內(nèi)科常見疾病的病因及易患因素、各專業(yè)特殊儀器的應(yīng)用及?？茩z測(cè)、治療方法，如: 心電監(jiān)護(hù)、心臟起搏除顫器等。我熟悉了內(nèi)科常見疾病的臨床表現(xiàn)、治療原則及毒副作用、臨床化驗(yàn)正常值及臨床意義、能識(shí)別常見的異常心電圖，各系統(tǒng)疾病的功能試驗(yàn)及檢查方法。 在老師的指導(dǎo)下，我基本掌握了心內(nèi)科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作，讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

       我在學(xué)校學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，接觸臨床后，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作并非想象那么簡(jiǎn)單，并非如書上寫的那么典型，大多數(shù)都是要靠自己平時(shí)在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)，所以我要認(rèn)認(rèn)真真的實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)中慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

       我在心內(nèi)科實(shí)習(xí)的三周里，印象最深的是一位老爺爺。我跟著帶教老師為他打針，我用PDA掃碼，嚴(yán)格執(zhí)行三查九對(duì)制度后，給他綁上止血帶，找好血管、消毒，當(dāng)我要進(jìn)行穿刺的時(shí)候，我猶豫了，因?yàn)樗难苡悬c(diǎn)細(xì)，不過我馬上調(diào)整好心態(tài)，集中注意力。針扎進(jìn)血管后，我抬頭看到液體不滴，開始緊張起來，我扭頭向老師求助，老師調(diào)整了位置，見回血，穿刺成功了，我懸著的心也放了下來。我蹲在爺爺?shù)呐赃吀鸂敔數(shù)狼?，爺爺笑著說“沒事，孩子”?？蔂敔斣秸f沒事兒我就越自責(zé)，一連和爺爺說了好幾聲對(duì)不起，爺爺拿起我的手說：“沒事兒，孩子，我是黨員，我不怕死，我知道你是剛來的實(shí)習(xí)生，各方面都不是很熟練，如果你們現(xiàn)在不練的話以后就沒有機(jī)會(huì)再去練了，走到崗位上，哪有讓你練手的機(jī)會(huì)，你現(xiàn)在練好了練會(huì)了，我們以后就能少一份疼痛，你說我說的對(duì)不對(duì)，不用太自責(zé)，明天我還讓你扎針！”聽完之后，我心里非常感激這個(gè)爺爺，連說了好幾聲謝謝，后來我和這位爺爺成為了好朋友，他給我講了好多人生道理。我覺得患者也可以成為我們的老師呀！

實(shí)習(xí)生活痛并快樂著

感謝帶教老師們的諄諄教導(dǎo)

俗話說一日為師終身為父

正是因?yàn)槟銈兊墓膭?lì)和嚴(yán)格要求

才能讓她們茁壯成長(zhǎng)

希望大家今后要不懈努力

成為一名優(yōu)秀的白衣天使

       供稿：護(hù)理實(shí)習(xí)生  張兆生 王嘉華

       編輯：王梓園 劉金霞

       審核：朱鳳霞 何林林