為迎接臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證,進(jìn)一步提升教學(xué)水平。3月13日,齊魯醫(yī)藥學(xué)院特別邀請(qǐng)濰坊醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院孫銀貴副院長在我院開展教學(xué)查房和病例討論培訓(xùn)。齊魯醫(yī)藥學(xué)院高培福教授、欒建國教授、臨床醫(yī)學(xué)院副院長陳紅教授,北大醫(yī)療淄博醫(yī)院李其海副院長以及來自淄博市第一醫(yī)院、桓臺(tái)縣人民醫(yī)院、北大醫(yī)療淄博醫(yī)院部分臨床教師,實(shí)習(xí)學(xué)生50余人參加此次培訓(xùn)。
孫銀貴副院長就教學(xué)查房和病例討論做了具體培訓(xùn),教學(xué)查房方面,就定義和分類、目的和意義、組織和管理、基本原則和具體實(shí)施等方面講解培訓(xùn),特別對(duì)教學(xué)查房過程的步驟和時(shí)間安排,教學(xué)查房時(shí)教師、學(xué)生、患者的要求等進(jìn)行說明;孫院長還以“基于一例危重產(chǎn)科患者全身麻醉的體會(huì)”為主題,從病例討論的目的、討論前的準(zhǔn)備工作、討論的流程、討論的注意事項(xiàng)等角度出發(fā),闡述了病例討論的臨床意義。
培訓(xùn)結(jié)束后,大家紛紛表示,通過培訓(xùn)更加明確了教學(xué)查房和病例討論的規(guī)范步驟,在今后教學(xué)過程中將更加注重細(xì)節(jié),規(guī)范流程,不斷完善教學(xué)互動(dòng),提升臨床教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作。
供稿:劉立軍
編輯:SE7EN
審核:黃蕾、孫靜